国語ができない、という子の指導を頼まれました。
確かに組み分けであまり成績は良くない。しかし、話していてもそんなに話がわからない、わけではない。
で、早速本人の第一志望の過去問をスタートしました。やり方としては時間の制限はしません。
とにかく最後まで解いてごらん？ということで、解いてもらったのですが、いつもの試験よりもかなり良い成績になりました。正解率で計算すると倍ぐらい？
「君は国語できるねえ！」というと、本人はキョトンとした様子でした。今まで成績が悪いので「国語ができない」と刷り込まれてきたのでしょう。
もうおわかりだと思いますが、時間が足りないのです。だから試験の成績は悪い。が、ちゃんと読めればできる。じゃあ、どうするか？
ちゃんと読んで、少しずつで良いから、時間が短くなれば良いのです。しかし、急いで読もうとするから、本来できるところまで間違えているだけの話。
本当の力がまだまだ引き出せていない子は、案外多いものなのです。
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