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ミスの分析

模擬試験では、どうしても合格可能性が気になるところでしょうが、大事なのはミスの分析。

どういうミスがでているのかを徹底的に調べ上げることが大事です。

そして、そのミスを防ぐにはどうすればいいのか、子どもと一緒に考える。

責めてはいけません。

ミスはするもの。

ただ、たくさんしてしまうと合格できないので、そこをどう防ぐか、知恵を絞る。

実際にこういう手を使ってみよう、で次の模擬試験で試してみて、また、反省する。

トライアンドエラーで、自分なりのミス防止策ができあがれば良いのです。

中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
右肩上がりが理想だが

中学受験　算数オンライン塾
9月15日の問題

今月は3連休が2回あるのですが、ともに、忙しい子が多いでしょう。

模擬試験があり、学校のイベントがあり、特別授業があり･･･。

いやあ、ホントに大変だと思います。

模擬試験2本続けて受ける子もいるでしょう。

まあ、午後入試もあるから、その練習と思ってやってみるのも手ですが、しかし、体力的には結構バテバテになる。

なので、今月はそこそこ、にしておきましょう。

もう少し、涼しくなってから、エンジンを掛けていくのがよいと思います。

中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
なるほどねえ

塾で長い間組み分けを受けていると、まあ、クラスがあまり変わらなくなります。

ある集合の相対的地位は、まあ、そう大きく動くことはないでしょうが、しかし、それはある集団の話だから、ホントのことをいうと、それはそれ、これはこれ、で考えないといけない。

しかし、長い間、似たような偏差値を見せられ続けていると、まあ、こんなもんかね、という感じになってきて、クラスの偏差値にまあ、見合うような志望校を選んだりするものです。

ホントにそこに行きたくて中学受験を始めましたか？と聞かれれば、当然Noでしょうが･･･。

さて、ここからが勝負なので、そういう輪切り集団から離れて、もう一度志望校を見つめ直した上で、ここに入れたい、と本人も家族も思う学校に挑戦するか？

それとも、何となくここかあ、みたいなことが続いていくか？

どうします？

中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
子どもが伸びる学校とは？

中学受験　算数オンライン塾
9月13日の問題