できる子たちもミスをします。
ミスをしない子はいない。ただ、できる子たちは、試験時間内にそれを修正する力がある。
問題を解いたが、なんとなく腑に落ちない。これはそれだけ失敗してきた、ということでもあるのですが、こういうパターンでは失敗するんだよ、みたいなことが何となく感じられる。
合っているか不安になる、と言ってもいいかもしれません。
で、見直す。あるいは問題文を確認すると？
危ない、危ない、次郎の分速だった、みたいなことがわかって修正する。
それが試験時間内にできるか、それがこれからの課題です。
ミスは大いにするべきなのです。そして、それをなぜやったのか、どうやったら防げるのか、を親子で真剣に考える。
叱ったり、怒ったりしない。その代わり対策を考える。そして模擬試験で実行する。
その積み重ねがやがて「間違えない子」に育つのです。
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