この時期になると、「勉強しなさい」と言われなくても、がんばっている子は多いでしょう。何をやるかも、自分で考えるようになってきます。そこまで来たら、塾へ通う回数も、これまでと同じでよいのかを考えていい時期です。

塾の回数が多いと、本人は「やりたいことができない」と感じます。塾へ行けば勉強はします。しかし、今やりたい勉強とは限りません。できることを繰り返している間にも、本人の中には気になるところが残っているのです。

まだ覚えていない知識がある。天体がよく分かっていない。明治時代を復習したい。自分で勉強していると、こういう思いはだんだん強くなります。それは、何を勉強したいかを自分で考え始めた、ということでしょう。ところが塾では、すでにできることに時間を使う場合もあります。

保護者は、授業を休ませてよいのかと迷うでしょう。通う回数を減らせば、勉強まで減ってしまうように思えるからです。けれども、本人が取り組みたいことをはっきりさせ、そのための時間をほしがっているのなら、もう自分で走り始めています。休んでもいいでしょう。その気持ちには、なるべく応えてあげた方がいいのです。

受験勉強は、塾へ何回行ったかで決まるものではありません。自分が気になっていたところを勉強できたか。やりたかったことに取り組めたか。最後に本人が、自分なりにやったと思えることの方が大切です。満足のいく受験勉強だった、ということにすべきです。