各校の入試問題から」カテゴリーアーカイブ

固体に関する問題

2012年 ラサール中学の問題です。


固体A~Dは、アルミニウム、鉄、ミョウバン、石灰石のいずれかです。
実験1~3を読んで、あとの問いに答えなさい。

【実験1】 水にA~Dをそれぞれ加えたところ、Aだけが水に溶けました。
【実験2】 水酸化ナトリウム水溶液にA~Dをそれぞれ加えたところ、気体Xが出てきたのはBを加えたときだけでした。
【実験3】 塩酸にA~Dをそれぞれ加えました。気体Xが出てきたのはBとCを加えたときでした。またDを加えたときは別の気体Yが出てきました。
      1gの固体B、2gの固体Cに少しずつ塩酸を加えていったときの、溶けずに残った個体の重さと出てきた気体の体積を下の表1、2に示しました。

表1 1gの固体Bに塩酸を加えたとき

表2 2gの固体Cに塩酸を加えたとき

(1)固体A~Dの組み合わせとして正しいものを次のア~カより選びなさい。

(2)気体X、気体Yは何ですか。

(3)表1の( 1 )に入る数を答えなさい。・

(4)1gの固体Bを溶かすには少なくとも何cm3の塩酸が必要ですか。小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。

(5)0.8gの固体Bに塩酸を60cm3加えた後、2gの固体Cを加えました。出てくる気体Xは全部で何cm3ですか。


4つの固体のうち、水にとけるのはミョウバンだけです。したがってAはミョウバンと決まります。
また水酸化ナトリウム水溶液に反応するのはアルミニウムで、出る気体は水素。気体Xは水素となり、Bはアルミニウムと決まります。
塩酸に反応するのは鉄、石灰石、アルミニウム。 アルミニウムと鉄は水素が出ますが、石灰石は二酸化炭素が出ます。
したがって、気体Yは二酸化炭素とわかり、Cが鉄、Dは石灰石とわかります。

(1)の答えはしたがってエ (2)の答えは気体Xが水素、気体Yが二酸化炭素です。

(3)出てきた気体が20㎝3のときの2倍になっていますので、ここで反応した固体は1-0.64=0.36gですから0.36×2=0.72gが溶けています。したがって残った固体は1-0.72=0.28gになります。

(答え)0.28g

(4)20㎝3あたり0.36g溶かすことができるので
1÷0.36×20=55.55555…≒56cm3になります。

(答え)56cm3

(5)
Bは0.36gあたり20cm3の塩酸が必要で、そのとき450cm3の水素が出ます。

0.36;0.8=9:20なので、20÷9×20=400/9cm3の塩酸が必要で、そのとき出る水素は450÷9×20=1000cm3です。

残っている塩酸は60-400/9=140/9

Cは2-1.44=0.56gあたり10㎝3の塩酸が必要で、出る水素は225cm3です。

140/9÷10×225=350cm3の水素が出るので、合計1000+350=1350cm3になります。
(答え)1350cm3

「映像教材、これでわかる水溶液」(田中貴)

==============================================================
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

難しくなったと言われても
==============================================================
中学受験 算数オンライン塾

3月23日の問題
==============================================================

==============================================================
お知らせ
算数5年前期第9回 算数オンライン塾「差集め算」をリリースしました。
詳しくはこちらから
==============================================================

==============================================================
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(塾・指導・勉強法)へ
にほんブログ村

場合の数の問題

2013年豊島岡中学の問題です。


1、2、3の数字がそれぞれ書かれたカードがたくさんあります。この中から何枚かのカードを選んで、次の<規則>にしたがって左から1列に並べます。

<規則>
・1の数字の書かれたカードを続けて何枚でも並べることができる。
・2または3の数字が書かれたカードは続けて並べることはできない。

例えば、カードを5枚並べるときには、
1、3、1、1、2
のような並べ方は<規則>にあてはまります。また
3、2、1、2、2
のように、3と2が続いて並んだり、2と2が続いて並んでいるような並べ方は<規則>にあてはまりません。
このとき、次の各問いに答えなさい。

(1)カードを3枚並べるとき、異なる並べ方は何通りありますか。
(2)カードを6枚並べるとき、異なる並べ方は何通りありますか。


(1)1のとなりは3でも2でもいいが2や3のとなりは1でなければならない、ということになります。

1-1-1 1-1-2 1-1-3
1-2-1 1-3-1
2-1-1 2-1-2 2-1-3
3-1-1 3-1-2 3-1-3

となるので11通りです。
(答え)11通り

(2)
6枚並べるとき、最初の3枚の並べ方は(1)の11通りになります。
3枚目が1のときは5通りありますが、このあとには2も3も来て良いので、
11×5=55通りあります。
3枚目が2か3の場合は6通りありますが、この場合、4枚目は1でなければならないので、5通りしかないので
5×6=30通りになります。
したがって合計は55+30=85通りになります。
(答え)85通り

「映像教材、これでわかる場合の数」(田中貴)
==============================================================
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

東大の推薦入試
==============================================================
中学受験 算数オンライン塾

3月19日の問題
==============================================================

==============================================================
お知らせ
算数5年前期第9回 算数オンライン塾「差集め算」をリリースしました。
詳しくはこちらから
==============================================================

==============================================================
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(塾・指導・勉強法)へ
にほんブログ村

炭酸水に関する問題

2013年麻布中学の問題です。


 炭酸水にどれくらいの気体が溶けているのかを調べるために、以下の実験を行いました。なお、気体にも重さがあり、固体が気体になっても、気体全体の重さは固体だったときと変化はありません。また、炭酸水と純水(何も溶けていない水)で、蒸発する水の量に差はないものとします。
 1Lの炭酸水をビーカーに静かに入れたものと、1Lの純水をビーカーに入れたものの重さをそれぞれ測りました。そしてこの二つを十分な時間放置して、再び重さを測ると、結果は下の表のようになりました。

また、このとき放置した炭酸水で、赤色リトマス紙と青色リトマス紙の色の変化を調べたところ、純水と同じようにどちらも変化はありませんでした。

 次に、空気をぬいたビニールぶくろに1gのドライアイスを入れて密閉し、室温になるまで放置するとドライアイスがなくなり、ビニールぶくろが少しふくらみました。その体積を測ると0.56Lでした。この実験から、放置する前の炭酸水には室温で何Lの気体が溶けていることがわかりますか。答えは小数第2位を四捨五入して第1位まで求めなさい。


純水は1209.3gだったのものが1207.3gになっているので2.0g減少しています。これが水の蒸発量と考えられます。

炭酸水は1214.8gから1208.0gになっているので6.8g減少しています。これは水の蒸発量と二酸化炭素が抜けた量と考えられます。赤リトマス紙も青リトマス紙も反応していませんから、二酸化炭素はすべて抜けたと考えられるので、このとき溶けていた二酸化炭素の重さは6.8-2.0=4.8gになります。

つまり1Lの炭酸水には4.8gの二酸化炭素が溶けていたと考えられます。

ドライアイスは二酸化炭素を固体にしたものですから、1gの二酸化炭素も体積は0.56Lでした。したがって4.8gの二酸化炭素は0.56×4.8=2.688≒2.7Lと求めることができます。

(答え)2.7L


「映像教材、これでわかる水溶液」(田中貴)
==============================================================
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

どのくらい伸びるのか?
==============================================================
今日の慶應義塾進学情報

慶應湘南藤沢中等部 学校別対策の考え方(1)
==============================================================
慶應進学オンライン
==============================================================
お知らせ
算数5年前期第8回 算数オンライン塾「売買損益の問題」をリリースしました。
詳しくはこちらから
==============================================================

==============================================================
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(塾・指導・勉強法)へ
にほんブログ村