気象に関する問題

2017年雙葉中学の問題です。


平成28年は,台風1号の発生が7月3日で,1951年以降では2番目に発生が遅かったにもかかわらず,例年に比べて日本に接近,上陸した台風が多く,各地に多大な蔟害が発生しました。台風9号は8月22日に千葉県館山市付近に上陸し,多くの雨を降らせて交通機関が混乱しました。

問1 右の図の①と②で,気象衛星が箍影した日本付近の台風9号の写真として正しいものはどちらですか。選んだ理由とともに答えなさい。また,これを撮影した日本の気象衛星は何と呼ばれていますか。

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問2 降った雨の量のことを降水量といいます。降水量は,降った雨がどこにも流れていかずに,たまったときの水の深さをmm単位で表します。台風9号では,東京都青梅市で1時間あたり107.5mmという記録的な豪雨が発生しました。ところが,図1のように1時間ごとの雨量では100 mm をこえていません。10分ごとの降水量のグラフ(図2)で,107.5mmとなったのは①~⑤のどれですか。番号で答えなさい。

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降水量をはかる道具には雨量計があります。右の図は,ペットボトルを利用した雨量計の作り方のー一部とその完成図,またそれで使う「特製目盛り」の一部です。図のように,この雨量計では目盛りを0.5Lペットボトルの外側の,下から2~3cmのところにはりつけます。完成した雨量計は,平らな板に固定して使用します。

20170708t003

問3 雨量計を設置したあと,水を使って,あることをしてからはかり始めます。それはどのようなことですか。

問4 この雨量計に使われる到盛り(右図)を定規ではかってみると,10目盛りが約20mmありました。日盛りの10まで雨がたまると降水量は0mmと読みとります。このような特別な目盛りを使う理由を答えなさい。

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【解説と解答】
問1 北半球では反時計回りに風が吹き込みます。
(答え)
写真 ② 理由 台風には反時計回りに風が吹き込むように雲のすじが見えるから。
気象衛星 ひまわり8号
問2 最大を挟んで14+17+18+25+21+15=110より③
(答え)③
問3 等しい断面積の部分で計らなければなりません。
(答え)特製目盛りの0まで水を入れる。
問4 雨水をためる部分と受ける部分の面積に違いがあります。
(答え)雨水をためる部分の断面積が,雨水を受ける部分の断面積のおよそ半分になっているから。


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たくさん解くよりも

中学受験の対策として、どうしてもたくさんの問題を解く、という練習方法が使われていると思います。

しかし、そうなるとわからなかった問題の検討が十分できないことが多い。わからないから、答えを見よう、解説を読もう、これは良いのです。

しかし、その結果としてまだよくわからないまま、先に進んでしまったとすれば、その問題にかけた時間が水泡に帰すことになるのです。

なぜならわかっていないから。

これは本当にもったいない話だと思うのです。別に課せられた問題をすべてやらなくとも、一問でも多く理解できれば良いのです。中途半端にわかっている問題が増えても力にはならない。その意味ではやはりしつこく考える、という態度が重要でしょう。

量をこなせばいい、と考えてはいけません。本当によくわかった問題が一問でも増えれば、それが合格に導いてくれます。


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第279回 途端に途切れる

■ 子どもたちの勉強する様子を横で見ていると、「お、元気にやってるな」と思っていた十数分後、もうすでに疲れて眠そう、という感じになっている子がいるものです。でもその子が特別なのか、と言えばそうではなくて、これが小学生なのだ、ということです。

■ いっぱしのことを言うし、元気でもあるのだけれど、しかし、やはり体力はない。でも、大人とおなじようにやりたい。でも、まあ、途中でばてる。ということを理解して、ペースを考えないといけないのです。

■ ところが甘くなってはいけない、とばかりにやらせすぎてしまっているところがあるのではないでしょうか。特にお父さん、お母さんの受験経験というのは、小学生のころというよりは、もう少し大人になってからのことが多く、「私はもうちょっとやった」と思いやすい。

■ しかし小学生の受験勉強というのは、中学生や高校生のような受験勉強にはならないのです。だからペース配分を考えるのが大事。上手に休憩を取るように心がけてください。


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