問題を解いていて、どうしてこうなるのか？不思議な顔をしている子がいます。
「なぜ、こうなるかわかる？」
と聞いてみると、「わかりません！」と元気良く答える子。
良い子です。
つまり、それだけ考えている。
これが考えない子は、フンフンと聞いている。であとからやらせてみると、やはりできない、ということが多いのです。
だから、まずは「わかる」ということを大事にすることです。
早く終わろう、まだたくさん残っているから、ではできるようにはならないのです。
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と聞かれたら、「もちろんできます。」と答えます。
当初、子どもたちが自分で簡単に勉強できるようにWEB学習システムを作ったのですが、やはり記述の指導や学校別の答案指導は必要になり、WEB会議システムZOOMを組み合わせてオンライン個別指導「スタディールームオンライン」をスタートさせました。
したがってフリーダム進学教室のオンライン個別指導は他の個別指導と違い、他の塾のフォローをすることはありません。オリジナルのカリキュラムと独自の学校別対策で指導を行うからです。
で、最初に入会してくれたのは、やはり遠い子や習い事等で塾に行けない子どもたちでした。
海外の子もいましたし、遠く九州や山陽地方の子もいました。遠い地域でも中学受験を指導する塾があるところはありますが、通える場合とそうでない場合があるわけで、したがってこのシステム選んでくれることになったわけです。
ある意味、これらの子どもたちは他に選択肢はないのです。だから、これで合格してもらうしかないわけで、スキャナーとメールでやりとりする添削指導もここで生まれましたし、暗記チェックのやり方も何とか子どもたちに知識をつけてもらいたい、ということでできあがってきたのです。
そうやって子どもたちがこのシステムだけで合格できた、ということは私共にとっては大きな自信になりました。
遠回りをせずとも、ちゃんと2年で合格できる。教室に通わずとも、自由自在に勉強を組み立てて志望校に合格できる。
なので、オンライン個別指導をお薦めしているのです。
昨年のコロナ禍で塾がお休みになっても、オンライン個別指導はまったく普段通りに指導を行っていました。これは、たまたまなのですが、しかし家でちゃんと勉強が積み重ねられれば、ちゃんと合格する、という流れが確認できました。
何も無理して消耗戦に巻き込まれることはありません。目標に合わせて自在に勉強を組み立てていってもらいたいと思います。
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男の子は何かにつけて「めんどくさい」と言います。
まあ、女の子でも言うのだけれど、男の子の方が多いかなあ、という気がしますが･･･。
字をていねいに書きなさい → めんどくさい
問題文の大事なところに下線をひきなさい → めんどくさい
式を書きなさい → めんどくさい
まあ、並べればきりがない。
で、大事なことはめんどくさい、のです。だって手間がかかるから。しかし、だから良い結果が得られる。良い結果を得たいと思う以上、めんどくさいことをやらないといけない。
これは先先いろいろなところでぶつかるでしょう。
仕事でも家庭でもめんどくさいことはいろいろある。でも大事だからていねいにやらないといけない。
それを身につけさせることが、合格への第一歩と言えるかもしれません。
次回は洗足学園入試説明会なので、また資料などを考えていきたいと思います。
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