例えば～中学に入りたいから、受験勉強をする、という動機付けは、そこそこ学齢が上がってからの話でしょう。

中学受験をするために塾に行く、と言われても、小さいうちはピンとこない。

なぜ、どうして？　え、友だちと遊ぶ方が良い、と考えるのが普通です。

だから、実際に勉強を進めるのであれば、やはりそれが楽しくないといけない。

何でもそうですが、小さい時は、まずそれが好き、面白い、楽しいという単純でプラスなエネルギーが必要です。

しかし、塾はそこを競わせる。

だから続かなくなって、苦しくなる。

戦うのが好きで、優秀な成績を出すことが面白い、と感じることができる子だけが向いている、という話だから、いけない。

まずは楽しく勉強する、という意味では、お父さん、お母さんと一緒に勉強して、褒めてもらうのが一番子どもは楽しいはずです。

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近年働くお母さんが増え、子どもたちが家で留守番をするケースは多くなっているでしょう。

子どもが塾に出るまでに帰宅できない、ということは当然のことで、したがって子どもたちは家に一度帰って、それから塾の支度をして、また一人で家を出ることになる。

学童保育は、今は6年生まで認めている地域もありますが、しかし、結局塾に行くのなら、家に帰らないといけないので、子どもたちはいろいろ大変です。

さらにお弁当の問題がある。

別にお弁当を持って行かないという塾もありますが、持って行く塾もあるので、これもいろいろ準備しないといけない。

また塾に行かない日は、帰宅後親が帰宅するまで、一人ですから、勉強しなさいという約束になっていても、やっていない、ということは多々ある。

本当は家にいて、子どもの勉強の管理をしないといけないと思っているお父さん、お母さんは少なくないでしょう。

働くお母さんが増えて、この問題は実は切実になっている。

これは朝もそうで、親が出勤する時間と子どもたちが学校に行く時間が合わない。

なので、学校が早くに校門を開けるという地域もありますが、まだこれもいろいろ問題がある。

ここにきて、中学受験は新たな課題を突きつけられています。

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中学受験は塾のペースで進みます。

これは出題内容が小学校の履修範囲から大幅に逸脱しているから。学校で習うことだけでは差がつかない。だから「小学生でもできる」という範囲になっているが、小学生だっていろいろいるわけで、基本的には学校の内容で、中学2年生ぐらいまで、というのが目安になる。

だから、それを勉強するペースを塾が創っているわけですが、しかし、塾は営利団体ですから、塾の利益に繋がることを考える。

昨今の低学年からの受験スタートはその典型でしょう。

だから、なるべく我が家のコントロールの届くところで受験はした方が良いのです。

ただ、それには親がある程度いろいろやらないといけないところがある。だから、つい、塾にお任せになりやすい。

が、それは子どもたちの負担を増やすばかりになるのです。そればかりではなく家庭の経済的負担も大きくなる。

だから、ここはやはり我が家のコントロールの範囲で受験を進められるように、いろいろ考えていきましょう。

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