学校別の集合授業に絞る

集合授業で、一番効果が高いだろうと思われるのは、学校別の集合授業です。

残念ながらすべての学校の学校別授業はないのですが、自分の志望校の学校別集合授業があれば、それが一番効果がある。

一緒にいる生徒も、みんな同じ学校を受けるのだから、やはりそれなりに良いライバル関係も出てくるでしょう。

ただ、あまり煽られてもマイナスになるから、その辺を上手に考えておく必要がある。

直前クラス落ちした、などということがあると、やはり合否には大きな影響を与える。だから例えば直前2ヶ月は別に考える、でも良いかもしれません。



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併願校の過去問は秋

第一志望や第二志望は決まっているので、過去問は進めやすいでしょう。

しかし、併願校は?

これはなかなか今は決まらない。

成績によっても、また他の併願校との兼ね合いでも変わる可能性があります。

それが決まるのは早くて10月、遅いと12月に入ってしまうかもしれない。

だから、今のうちからやる?

いえ、決まっていないのだから、やらなくていいのです。

第一志望、第二志望に絞り込んでいきましょう。


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この夏、字をていねいに書けるようにしよう

いやいや、いろいろな子がいますから、6年生のこの時期に、まだ解答欄からはみ出す。

あるいは何を書いているのか、よくわからない。0? 6? 9?

ていねいに字を書かないというのは、書けないわけではないのですが、ついそうなってしまうんですね。

だから、この夏、少なくとも字はていねいに書けるようになりましょう。

基本です。

テストは採点していただくもの。見てもらう以上、相手にわかってもらえないと意味がない。

ほら、読んでみろ、といわんばかりの字を書いている限り、合格はほど遠い。

まずはていねいに書くように心がけましょう。



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