最近は塾といえども教室に20人いるところはほとんどないでしょう。
10人か、あるいはもっと少ないかもしれない。また当然のことながら個別指導もあるわけで、そういう意味では割と目が行き届いているところはあるのです。
そして、先生から、ああしなさい、こうしなさいと言われ続ける。
この言われ続けることが、実は問題なのではないか、と思えるのです。
つまり言われ続けるということは、言われたことができていない。できていないにもかかわらず、そこに何の不自由もない。（子どもたちは少なくとも不自由を感じないでしょう。何か問題ある？ってな感じかもしれない。）
でも指導する方は言い続けるしかないから、また言う。
言い続けて、やらないまま、延々と時が過ぎる。
ということで、最後まで行って（つまり入試まで行って）失敗する。そこではたと気がつけばいいが、そうでない場合もあるかもしれないのです。
なので、あんまり手をかけてはいけないのではないか。
できるまで、ほっとく。というと手抜きのように見えるかもしれないが、しかしそういう感覚も必要ではないか、とふと思うのです。
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考える力をつけるコツ
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