もっと楽に入れる方法があるのでは?

たとえロークラスにいても、絶対に開成を受ける、ということであれば、それはもう、戦うしかない、ということになるでしょう。

でも、ある程度、志望校が絞り込めてきたら、やはりその学校の出題レベルや対策に合わせた学習をすべきです。

基本的にトップ校の問題は確かに難しい。しかし、そこまでのレベルの問題をどの学校も出しているのか?と言われれば、当然そうではないのです。

なぜなら、難しい問題ばかりを出してしまうと、みんなできなくて、誰を入れて良いのか、わからなくなるからです。

だから、学校はその学校なりの考えのもとで、問題を作るわけだから、対策はそれに合わせれば良い。

みんなが、なんでもかんでも全部のカリキュラムをこなさなければいけないわけではありません。

もっと楽に入れる方法があるのに、そうならないのは、塾がみんなに同じことをやらせて、1列に並べたいから、です。


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地域の個人塾の方が合う子

地域にはそれぞれ、大手の教室ではない個人塾があります。

ここで勉強している子どもたちも、決して少なくはありません。大手のテストに参加しているところもあれば、独自のテストをやっているところもありますが、基本的に子どもたちへのフォローは手厚い。

何がわかっているのか、何がうまくいっていないのか、先生が把握しているし、土台、先生がいちいち変わらない。

どっしり決まった先生が指導してくれる安心感が、こういう塾にはあるのです。

合格実績は大手寡占になっていますが、どっこい、ちゃんと合格させている塾は多い。

合格実績が寡占化している、ということは、不合格実績も寡占化しているかもしれないのです。

なので、数に惑わされることなく、我が子に合う塾を考えてあげてください。

消耗戦も、競争もあまり向かないが、ちゃんと自分のペースで力をつけてくる子はいるものです。



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我が子が入る方法は何だろう?

合格実績を見ると。いくつかの大手塾の寡占化が進んでいるので、まあ、このどれかに行く、というのが最初の選択になるだろうと思います。

で、まあ、しばらくやっているうちに、組み分け試験や模擬試験を受けていくからデータも出てくるし、本人がどのくらいがんばるかも、何となくわかる。

頭の良い子は、まあ、それなりにやって、うまく成績を出せるかもしれないし、それがなかなかうまくいかない子もいるでしょう。

でも、子どもたちは背の高さも違えば、精神年齢も違う発展途上の状態なので、何が決め手というわけではない。

問題は、そこからどう志望校に合格させていくか、ということなので、塾が決めたルーティンだけで上手くいくわけでは、やはりないのです。

だからそこから親はいろいろ考えないといけない。

我が子に良い教育環境を用意しようという目的で始めたのだから、それを達成するにあたって、子どもに一番向く方法は何なのか?

山の登り方はいろいろあるので、そこをしっかり考えてあげることが、一番の貢献だと思います。


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