フリーダムのカリキュラムは2年間で完成するようにできていますが、最近はみんなが早く始めるので不安、ということで、4年生からスタートしているお子さんがいます。
つまり4年生のうちから5年生をスタートさせるので、飛び級です。でも、今の塾はある意味みんな飛び級をしているところがあるので、それほどしんどいというわけではない。
で、2年目に入って6年生に行くか、5年生に行くかで考えて、5年生をもう一回やった子がいます。これは状況にもよるので、スタートの自由と同様に本人の進度や理解度に合わせているのですが、同じことをやったといっても1年前なので、多少なりとも新鮮な気持ちで勉強できるところもあるのです。
しかし、それ以上にやはり同じことをやるとできが良くなる。つまり記憶がよみがえる、ああ、こうやるんだった、こうするんだった。あるいはすでに勉強してわかっているところはスイスイ進むということで、テストの成績も良いのです。
これは以前からこうだろうと思っていたのですが、やはりそうなる。6年生に進んだ子は6年生をやり直す時点で同じような現象になります。
で、大事なことはこれが自信につながるということ。
できるようになった、と感じられれば、勉強に対するやる気は変わってくるのです。
受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事
時間を上手に使おう
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