■ 子どもたちは本来「根拠のない自信」の持ち主です。ちょっとできれば「おれ、天才!?」とか言っているわけですから、やればできると本来は思いやすいはず。
■ しかし、毎月組み分けテストがあり、クラスも順位も公表され、かつ席までそれで決まってしまうと、根拠が前の前に突きつけられてしまうので、「おれ、天才!?」とは言えなくなってしまう。
■ やがて自信もやる気もなくなってしまう、ということが起こるのです。ただ、このコロナ休校で組み分けテストがなくなりました。なんとなく、締まらない、と感じられることもあるでしょうが、しかし、マイナスに考える必要はない。
■ ここをチャンスに、前向きにさせてしまいましょう。根拠のない自信が思い切り出てくれば良いのです。「ほら、これだってできたでしょ?」って言われたら、「やるねえ。」ぐらいほめてあげてください。さらに頑張るようになりますから。
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