月別アーカイブ: 2020年2月

ペースをつかむ

学年になって、それぞれ塾の回数が増えたり、授業時間数が増えています。

と同時に、宿題も前学年よりは量が増え、また難しくなっているでしょう。だから、この時期は結構大変なのです。

「本当にこんなことを1年も続けられるのかしら」と不安になるのも当然でしょう。で、まずしっかり頭の中に入れておかないと行けないのは、時間は有限だということです。

あれもやらなきゃ、これもやらなきゃ、と考えてしまうと、本当に子どもたちには重すぎる負担になります。それなりに学校での生活もしっかりできて、睡眠もとって、という時間を考えれば塾の勉強にあてる時間には限りがある。

だからそれだけで終わることに「絞る」ことが大事なのです。できないと思われることは、「やらなければいけないこと」から外すことです。

そうやって優先順位を決めて、やると決めたことをしっかりやる。そして1週間のペースをつかむことが大事です。

もう２月の月例試験が近づいてくるでしょうが、今月はまずはしっかり1週間の生活のペースをつかんでください。多少なりとも手をぬいて、最小限の努力で最大効果、を考えていきましょう。

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終わらない！

新年度がスタートして、5年生はいよいよ受験学年を迎え「新6年生」として授業が始まりました。

で、多くの塾が5年生に比べて授業数を増やしているでしょうし、先生方も今年の受験結果を鑑みて、さらに気合いが入ってくる、ということになるから、必然的に課題や宿題が増えるのです。

教科別に先生が違う塾が多いし、それぞれの教科で打ち合わせをする、ということはない。つまり算数の先生は算数のことだけしか考えない、から、宿題や課題はみるみる増える。しかも通塾日が減るので、家でやる時間がない。

親子で必死にやろうとしても終わらない！！、というケースを良く聞きます。

そうなれば、まあ減らすしかないわけですが、なかなかその調整がうまくいかないところもある。塾によっては出すだけ出して、後は「出来る分だけやればよい」と放置されるところもある。これはこれで良いのですが、放置しないでチェックされると、やらないわけにはいかない。それで破綻してしまうところもあるのです。

だから、新学年が始まったら、まず計画を立てて、「本当に終わるのか？」と検討しないといけない。それによっては塾と相談したり、授業を減らしたり、という調整が必要になるでしょう。最近はセットの塾がほとんどなので、授業に出なくても費用はかわらないが、破綻するぐらいなら、休んでしまうというのもひとつの方法でしょう。

いずれにしてもやれることには限りがあるので、この時期分量をしっかり管理してあげることが大事です。ただ、「どうせ、終わんないから」と怒られることを覚悟で勉強しない、というのはやはり考えもの。まずはしっかり体制を整えていきましょう。

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