先日、「塾にお任せじゃ、やはりいけないんですよね」とある、保護者の方に言われました。
最近の塾は通塾日数も多く、実際に子どもの勉強を家庭で見る時間もなく、「流れるままに」なってきて、しかし子どもの成績は上がらない。
「これではいけない」と思われている方も多いのではないかと思うのですが、私は今のお母さんにはなかなか難しいと思えるのです。
今のお母さんは忙しい。
いや、家事はだいぶ便利になったんだから、と言われるかもしれないが、とんでもない話。実は、いろいろ考えないければいけないこと、やらなければいけないことが多い。仕事のことはもちろん、家事、教育、家計、経済、美容、ファッション、料理。
しかも今は、インターネットもありテレビもあり本も雑誌もあって、発信される情報が多いんです。最近シンプルライフとか断捨離とかはやっていますが、これはあまりに多くなってきた情報やモノから一度、身を引きたいと思っている人が多くなってきたのではないか、と思えるのです。
昔のお母さんは、ここまで情報やモノに左右されることはなかった、と思います。だから逆に家庭で子どもの勉強を見る余裕はあった。しかし、今はそんな余裕がない。だから「塾に任せて」しまいやすいのだろうと思います。
それは決して悪いことではない。信頼できる塾に任せられるのなら、それはそれで結構なことだと思うのです。
ただ、結果が伴わないとすれば、やはり考えないといけない。ただ、お父さん、お母さんが教えればいい、というものでもない気がします。
塾の合格実績が良くても、自分の子には実は関係のない話。子どもを安心して通わせることができ、「成績が上がれ」ば、我が子にとって一番良い塾であることは間違いない。それは規模の大小、関係のないことです。
少なくとも親としては、そこまではしっかり見届けないといけない。
情報が過多になって、「何が良いのかわからない」のが今の風潮です。だから自分の目で確かめるしかない。
で、この先生に任せよう、は当然それで良いのではないでしょうか。あとはその先生や塾と相談しながら進め、任せられるところは任せればよいのです。
そのためのお月謝ではないでしょうか。
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中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
本当に全部、必要なのか
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（1）表の①に適切な数値を入れなさい。
（2）（ア）～（カ）の中で、加熱して水を蒸発させたとき、ただ1種類の固体だけが残るものをすべて選び、（ア）～（カ）の記号で答えなさい。
（3）うすい塩酸（A液）60㎝3にうすい水酸化ナトリウム水溶液（B液）70㎝3を加えた液を、加熱した後に残った固体の重さは何gですか。
（4）うすい塩酸（A液）を、さらに水でうすめた塩酸（C液とする）を用意しました。うすい水酸化ナトリウム水溶液（B液）40㎝3を、水でうすめた塩酸（C液）で中和したところ120㎝3必要でした。水でうすめた塩酸（C液）はもとのうすい塩酸（A液）を水で何倍にうすめましたか。
（5）（ア）～（カ）と同じ液をもう一組用意して、それぞれの液にアルミニウムはくを入れたところ、1つだけ気体が発生しないものがありました。（ア）～（カ）の記号で答えなさい。また、発生した気体の性質として正しいものを、下の（い）～（と）からすべて選び、（い）～（と）の記号で答えなさい。
（い） 石灰水を白くにごらせる。
（ろ） 生物が呼吸によって吸収する。
（は） 空気より非常に軽い。
（に） 金属と結びついてさびをつくる。
（ほ） 水にとけて酸性を示す。
（へ） つんとするニオイがある。
（と） よく燃える。
したがって1種類の固体が残るものは、（イ）（ウ）（エ）（オ）の４つになります。
（３）（オ）から（カ）は水酸化ナトリウム水溶液だけが増えているので、27.3－24＝3.3gの増加がすべて水酸化ナトリウムになります。したがってA液60㎝3にB液70㎝3をまぜれば27.3＋3.3＝30.6ｇになります。
（４）A：B＝６：５で中和しますので、B40㎝3に必要なA液は40×6/5＝48㎝３です。これがC液120㎝3と同じですから、120÷48＝2.5倍うすめたことになります。
（５）アルミ箔は塩酸でも水酸化ナトリウム水溶液でも水素を発生しますが、食塩水は発生しません。したがって中和の（オ）だけが水素が出なかったことになります。
水素の性質ですから、（は）と（と）になります。
