入試が終わって、合格の報が聞こえてきた中、先輩ママの話を聞いてみると
「塾にお任せしていれば良いのよ」
という方がいらっしゃるかもしれません。

まあ、大変幸せな方だった、ということだと思うのです。塾に行って、それなりに成績が出て、しかも合格したなんて、良かった、良かったというだけで、わが方の問題解決にはなりません。

いかに自分で勉強するかが、カギだと言われても、このまま行ったら永遠にそうなりそうにない、というように見えることもあるでしょう。

だからいろいろ手を考えないといけないのです。

まずは塾の先生といろいろ相談しないといけないですが、ほっておいても塾から働き掛けなどない、という塾もあります。

そういうときはこっちから連絡して、何とかしてもらわないといけない。

そうやってアヒルの水かきをして、それでもだめならまたいろいろ手を講じないといけない、というのが現実なのです。

そう動きすぎてもいけないところはあるが、やはり動かないままにしていればただ子どもは沈んでいくだけなので、まずは塾の先生に電話をしてみましょう。

それも月謝のうちですから。

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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
なぜわからないか、わからない

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これまでも、中学受験の加熱期と呼ばれる時期はありました。

例えばバブル期なんかはその典型。みんなが私立でなければ、とばかりに中学受験に走った時期でしたが、その先はどうなったのか？

実は経済状況が続かなかった。これはリーマンショックのときもそうです。そして突然、一気に収縮してしまう。

今は少子化の真っただ中ですから、もともと子どもの数が少ないので、しぼむと早い。

まあ、この先経済がどうなるかわかりませんが、子どもの先は長いのです。中高大学と続いていく。

その分、多少なりとも余裕を持ったやり方を考えておいた方が良いかもしれません。

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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事
子どものストレスはいろいろなところに出る

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子どもたちの話を聞いていると、まあ、何かにつけて優劣を競おうとする子がいます。

そういう子もいるが、しかし、そうではない子もいる。

別に競わなくても全然いいし、みたいな感じ。しかし、塾では全部が全部競わされるから、結局そういう子はだんだんつまらなくなる。

また、好きな子でも負けていればだんだんいやになるのです。

だから、本当に競争が好きか、といえばそうではないところがある。

それよりも、じっくり考えたり、自分で答えを出せることにこだわった方が良いと思うのです。

最近思っていることでいえば、やはり相対評価を脱して絶対評価にしていくべきだということ。

相対評価というのは、全体のレベルが落ちても実はあまり目立たないのです。ずっとここのところ気になっているのは、各中学校の先生が「そんなにできるようになっていない」という意見を持っていること。

実は競争しているようでいて、全体のレベルは上がっていないのかもしれないのです。

だったらむしろ評価は絶対評価ですべきではないのか。ここまでできるようになったら、よく勉強している、という評価を与える方がむしろ子どもたちにとってわかりやすい。

本当にわかっているのか、そこをしっかりチェックしていく必要があるでしょう。

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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事
一人っ子じゃないと無理？

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