投稿者「tanaka-admin」のアーカイブ

安全校の役割

塾側からすると、多くのお子さんには2月3日までに必ず合格を1校とりましょう、というお話しをすることが多いと思います。

単なるお試し受験とは異なり、行っても良いと思える安全校を用意する、というのは非常に大事なことです。

ただ、その理由が「滑り止め」をつくる、ということだけだと考えられているかも知れません。

実は、そうではないのです。

１校合格すると、親も子も気分が変わってきます。もう行くところはできた、あとは上げるだけだ、という気持ちになるのです。

そうなると、妙なプレッシャーは消えて、貪欲になる。

つまり流れを変えることができるのです。

安全校を１校入れるだけで、全然違ってきます。ですから、塾は「早めに安全校を」という言い方をするのです。

家庭によって、いろいろ考え方はあるかと思いますが、やはり「流れを変える」１校を用意するのは悪い手ではないと思います。

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顕微鏡に関する問題

2020年明大明治の問題です。

次の文章は顕微鏡ツバキの葉の断面を観察したときの，先生の説明をまとめたものです。また，図1はこのとき使用した顕微鏡を表しています。文章を読んで，問いに答えなさい。

　今日は顕微鏡を使ってツバキの菜を観察します。まず顕微鏡で観察するときには，倍率は最初①［高い・低い］状態で観察するので，接限レンズは最も②［・長い・短いつものを，対物レンズは最も③［長い・短い］ものを使いましょう。次にピントを合わせるときには，対物レンズとプレパラートを④［近づけた・離した］状態にしてから調節ねじを回して，ピントを合わせようにしましょう。
（1）文中①～④の［　］内から適切な語句を選び，それぞれ○をつけなさい。
（2）下線部の調節ねじを図1から選び，ア～オの記号で答えなさい。
（3）図2は観察したツバキの葉の断面のスケッチです。図中のA，Bの名称をそれぞれ答えなさい。

（4）ツバキは双子葉類に分類されます。双子葉類にあてはまるものを選び，ア～カの記号で答えなさい。
ア　種子で増える
イ　胞子で増える
ウ　維管束がばらばらに散らばっている
エ　形成層がない
オ　ひげ根である
カ　網目状の葉脈がみられる

【解説と解答】
（１）倍率は最初低い状態で観察するので，接限レンズは最も長いものを，対物レンズは最も短いものを使います。ピントを合わせるときには，対物レンズとプレパラートを近づけた状態にしてから調節ねじを回します。
（答え）
①低い　②長い　③短い　④近づけた
（２）調節ねじはオ
（答え）オ
（３）Aが道管　Bが気孔です。
（答え）A　道管　B　気孔
（４）双子葉類は、葉が網静脈、根が主根と側根、形成層があり、種子で増えます。維管束は環状になっています。
（答え）ア・カ

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