月別アーカイブ: 2020年9月

無理して入ってもついていけないのでは?

上の学校を目指していて、ふと「でも入ってもついていけないのでは?」と思われることがあるかもしれません。

合格する段階では、そう差が開いているわけではないのですが、入学後にいろいろ差が開いてくる、ということはあるものです。

ただ、それは、本人の努力の面が大きい。

やはり合格してその後がんばらなければ、落ちこぼれていくかもしれないが、そこを頑張れば結構やれていく。

例えば、補欠で合格する子どもたちがいます。これは入試では残念ながらビリ、に近い、ということなのですが、ではそういう子どもたちが入学後ついていけないか、ということそうではない。むしろ補欠に発奮してがんばるから、案外入学後に上位にいることがあったりするものです。

なので、大いに上を目指して良い。遠慮することはありません。



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読解練習のペースは守る

国語というのは、あまり短期勝負ができない科目です。

もちろん漢字とかことば、あるいは文学史など知識を覚えることで解決する部分は追い込みがききます。しかし、読解力というのはそう簡単にはつかない。

しかし、ちゃんと読んでいなかったり、練習をしていなかったりすれば、勘所はたちまち悪くなる。

入学試験の国語、というのは単純に内容を読み取る、にとどまらず、どこを根拠として何を考えるか、というような論理の組み立てが必要になります。

つまりその根拠を上手に文中に見つけられるか、ということがカギになるわけで、それはやはり読み込んでいくことでわかっていく。

したがって、ある一定のペースでしっかり練習をしていく必要があり、それをしばらくさぼっていれば、たちどころに論理が組み立てられなくなったりするものです。

だから、国語の読解のペースは入試最後まで変えてはいけないのです。

たくさん一気にやってもあまり効果はないが、やらなければたちどころに悪くなるものだから、例えば3日に1回、というようなペースを最後までしっかり作る。

同じペースでコツコツとやっていくこの継続性が実は読解力を育む一番良い方法なのです。

暗記モノをやったり、過去問をやったり、ということで、つい読解の練習が後回しになりやすいが、それが失敗の原因になったりする。

一定のペースでていねいに練習を続けていくことが王道なので、そのペースはしっかり守りましょう。



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併願校を考える

9月になりました。

これから、模擬試験を受けて成績がはっきりするにつれて、併願校の候補も出てくると思います。親としてはやはり入れる安全校をきっちり考えておきたい。ただその安全校にしても、やはり行く可能性があるのだから、ただ合格すれば良い、というものではない。やはりそれなりに中身をしっかり吟味しておく必要があります。

合格偏差値があまり高くない学校は、入学後子どもたちの成績を上げていかなければいけない、と考えます。したがって管理型になる学校が多いのです。

もちろんそれは一理あるわけですが、やはり管理の仕方にもいろいろある。あまり厳しすぎて学校に行きたくなくなったりするのは、やはり問題があるわけです。

したがって、この先子どもたちの成長のプラスになるであろう学校をしっかり考えていかなければなりません。

とはいいながら、子どもたちはやはり第一志望のことを考えて受験準備を進めるわけですから、強気の子は「そんな学校、受けたくない」などと言い出すこともあるでしょう。

したがって併願校選びは親の仕事です。ただし、併願校といえども、それがコロコロ変わってしまうと、対策が後手に回りますから、しっかり考えて決めたらもう迷わない、ということも大事です。



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