■　私は良く、夏休みの終わりに勉強したノートを持ってくるように子どもたちに言っていました。

■　「ノート？問題やったの、全部？」「そうだよ。」「何するの？」「チェック、チェック！」「え、いやだなあ」

■　とはいえ、まあ、みんな持ってくるのだけれど、実はこれが大変。そう結構、数が多いのです。４教科あるし、授業のノートもあれば、過去問を解いたノートもあるかもしれない。あるいは問題集、暗記テキスト、計算問題。いろいろやったノートがあって、それを集めて持ってくるのは大変。

■　しかし、それを目の前に積み上げてみせることが、実は狙いのひとつなのです。（もちろん、ノートをチェックして雑なことをやっていないかを確認するのも目的なのですが。）

■　「大変だね。いったい何冊あるの？」「え、えっと、20冊ぐらい。」「そんなにやったんだ。」「まあ、ね」

■　そういう時の子どもたちの顔は結構満更でもない、顔をしています。実際にどのくらいやったのか、目に見える形にはなっていないが、積みあがったノートを見れば、それを感じることができる。

■　ノートが積みあがったからといって、9月の模擬試験の成績が上がるわけではありませんが、しかし、やはり「がんばったなあ」と思わせることは大事なこと。子どもたちの自信はそんなことから生まれてくるのです。よく私は学習の計画を大書して、リビングに貼りだし、消していく、という方法を薦めていますが、これも同じこと。つまり、目に見えてやった、ということがわかる。赤い×が増えていけば、それだけ力がついたような気持ちになってくる。

■　後半に向けて力をつけるとともに、気持ちも乗せていかないといけない。だから、これだけやったんだ、と思わせる工夫をしてみてください。多少、調子に乗るぐらいで秋を迎えれば良いなと思います。

==============================================================
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

問題演習をしながら覚える
==============================================================
中学受験　算数オンライン塾

7月31日の問題
==============================================================

==============================================================
夏休みの学習にお役立てください、

==============================================================

==============================================================

にほんブログ村

■　夏休みは子どもが家にいる時間が長い分、ついお母さんの小言が増えます。

■　まあ、子どもたちもだらしないところは多々あるので、忘れ物をしたり、ノートの字が汚かったり、計算を書いていなかったり。日頃から注意していることが結構散漫になったりする。その分、お母さんの小言は増えます。増えるが、６年生ぐらいになると、「はあ、はあ」と聞いていない態度、ありあり。あるいは「うるせえなあ」とふてくされたり。

■　それが引き金になってまたバトルが展開する。よくある夏休みの光景なのです。

■　ただ、結局、そういうだらしなさは本人にやがて帰っていく。つまり、点数がとれない。先生に怒られる。自信がなくなる。などなど。ということがわかっているから親は注意するわけですが、しかし、注意する以上は相手が聞いて「いかん、直そう」と思わなければ意味がありません。

■　親は、子どもが失敗しないようにいろいろ道を作ろうとするわけですが、まあ、それもほどほどにした方が良いかもしれない。言うべきことはガツンと言わないと、利かない。「塾止めてもいいのよ」と言ったって「やめさせないだろう」と思われているなら、とっとと退会手続きをしてしまった方が良いのです。

■　逆に、普段はじっと見ている。小言は控えた方が不気味です。最後は本人がわからないと、どうしようもないわけだから。特に夏休みは無駄なバトルを繰り返さないように気を付けてください。

==============================================================
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

慌てない
==============================================================
今日の慶應義塾進学情報

選挙の問題
==============================================================

==============================================================
夏休みの学習にお役立てください、

==============================================================

==============================================================

にほんブログ村

■　先に受験する学校を絞っていくと、いろいろな負担を減らすことができます。しかし、受験する学校は平均すると５校から６校。同じ学校を受験すれば学校別対策を絞ることができますが、全部違う学校ということになると、過去問をやるだけでも大変になる。

■　で、一般的には第一志望の学校から過去問をやるのが普通ですが、安全校の過去問から始めたご家庭がありました。

■　「結局、第一志望の学校は難しいし、基本よりも応用の方が多い。しかし、安全校だと基本的な問題の方が多いので、復習にもなるし基礎力を固めることになると思ったのです。それを先に10年分徹底してやると、各教科に対する基礎の復習はかなりしっかりできるし、それになにより、過去問が進むにつれて本人が「ここは大丈夫だ」と自信をもてるようになりました。これが大きかった。だから秋になって、第一志望の過去問に移った時に、多少、出来が悪くとも、心の支えになった部分はあります。
土台、できることはそんなに多くはないので、うちは徹底的に過去問をやりこんだのが良かったと思いますね。」

■　という話を聞いて、なるほどなあと思いました。過去問をやりこんでいけば、「出てできない」ことは明確にわかるし、そこをしっかり理解することで「できないところをできるようにする」ことができるわけで、単元別学習を繰り返すよりは効果が高いわけですが、受験するラインナップが早く決まっていれば、安全校の過去問から始めて土台を固めることを優先するのも良い方法かもしれません。

■　ただ、それでも時間的には志望上位の学校の過去問をやり切ることのはなかなか苦しかったそうですから、過去問についてもある程度優先順位を決めていった方が良いだろうと思います。

==============================================================
中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

暗記テキストは書いて練習
==============================================================
中学受験　算数オンライン塾

7月17日の問題
==============================================================

==============================================================
夏休みの学習にお役立てください、

==============================================================

==============================================================

にほんブログ村