なかなか変革はおきないが

コロナ禍でオンライン授業やICT教材など、いろいろな変革が進んでいますが、しかし受験界はなかなか改革が進んでいません。

なぜかというと、やはり合格実績との兼ね合いが強いと思います。

今まで合格実績のある方法でやった方が無難である、という志向が強い。これは仕方がないところでしょう。

ですから、新たな方法を模索する側はやはり最終的にその実績ある方法に勝ち抜いていく必要がある。

が、それでも一度体験をして「これで十分じゃないか」と思っていただけると少しずつ輪が広がってきます。

子どもたちにいたずらに負担を強いるのではなく、合理的に効率よく受験勉強をしてもらうために、粘り強く準備していきたいと思います。


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選択問題のワナ

選択肢の問題で、良く出てくるのが「正しいものを1つ選びなさい」「正しいものをすべて選びなさい。」「間違っているものを1つ選びなさい」「間違っているものをすべて選びなさい。」の4つのパターン。

模擬試験でも結構間違えている子どもが多いのではないでしょうか。

「え、正しいの?」

「やだ、すべてじゃない」

みたいな話です。

先日ある出版社の過去問集を見ていたら、明らかにこれをミスっているところがありました。

つまり、間違っているものを選べ、という問題が明らかに正しいものを選んでいる。解説を見ても正しいものを説明しているので、ああ、ミスったなあ、とわかるのです。

こんなこと、チェックすれば間違うはずがない、と思われると思うのですが、どっこい間違う。(校正を経たはずの出版物ですら間違うのですから。)

最初に確認するだけでは、効果がないのです。考えているうちについ正しいものにすり替わってしまっていたりする。だから

答えを書くときに、もう一度見る、でないといけない。

こんなの簡単だったのに、と悔やむより、答えを書くときにちょっと問題を確認する。それだけで正解率は改善します。


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第500回 最も大事なこと

■ 500回を迎えました。2011年12月31日にスタートしたので、10年目になります。

■ この間、いろいろなことをお話してきましたが、中学受験で最も大事なこと、それは子どもが自分で勉強することです。

■ 親にやらされたり、先生にやらされたり、ではなかなか力がつかない。テストの成績で脅迫するのはもっといけない。調子が良ければよいが、悪ければ子どもたちが勉強ぎらいになるだけ。

■ しかし勉強自体は、自分で解き明かしあり、調べたり、読んだりしているうちにわかってくるので、面白い、楽しい行為なのです。それは受験勉強でも同じこと。

■ ただ受験勉強は最後に結果を出さないといけない。合格するという目標があるわけですから、そのためにもがんばらないといけない。しかし、そこが勉強の面白さと引き換えになってはいけない。

■ 自分で面白い勉強を重ねていくうちに、合格する力がつく、というのが理想です。だからいかにして子どもが自分で勉強する力を引き出すか、ここが最も大事なことなのです。


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