「各校の入試問題から」カテゴリーアーカイブ

生物に関する問題

2020年香蘭中学の問題です。

生物は長い年月をかけて進化してきました。共通の祖先から進化してきた生物は、共通の特徴を持ちます。共通点のひとつとして、．A自分と同じ形の子孫を残すことがあげられます。進化の過程で、生物はそれぞれの環境に適した、優れた．Bからだの構造や機能をもっています。それを技術開発やものづくりに生かすことをバイオミメテイクス（生物模倣技術）とよんでいます。

例えば新幹線の先頭車両には、Cカワセミのくちばしをまねて設計されたものもあります。カワセミが水の中に飛び込むとき、ほとんどしぶきを上げません。研究の結果、カワセミのくちばしは空気や水に対する抵抗が最も小さい形であることが分かりました。新幹線の先端をカワセミのくちばしの形にしたところ、トンネルの出入り口で発生する大きな音が小さくなりました。

問1　下線部Aに関連して、昆虫は子孫を残す時に卵を産むことが知られています。卵からふ化してから成虫になるまでの過程に注目すると、チョウ、カブトムシ、バッタ、トンボは、次の2つのグループに分けられます。次の文中の1にはXまたはYの記号を、2には、あてはまる語句を答えなさい。
グループX：チョウ、カブトムシ　　　グループY：バッタ、トンボ

グループ（1）は、卵からふ化してから成虫になるまでに（2）になるが、もう一方のグループは（2）にならない。

問2　下線部Bに「からだの構造」とあります。ハトとウサギのからだは、見た目やはたらきが違いますが、共通の祖先から進化してきたため、骨格に共通点があります。図1のハトの翼の骨格にあたるのは、図2に示したウサギの骨格に示されたア～エのうちのどれですか。1つ選び、記号で答えなさい。

問3　下線部Cのカワセミについて、カワセミの仲間の特徴にあてはまるくちばしとして正しいものを、次のア～エから1つ選び、記号で答えなさい。ア～エの図は鳥のくちばしの模式図です。

問4　バイオミメテイクス（生物模倣技術）により、様々な技術が開発されています。その技術と模倣した生物をあとから記号で答えなさい。

ア　ヤモリの足　　イ　ハスの表面　　　ウ　蚊のロ　エ　オナモミの仲間の実

選択肢

A　ヨーグルトのふた
B　痛みの少ない注射針
C　マジックテープ
D　接着剤を使っていないテープ

【解説と解答】
問1　Xは完全変態　Yは不完全変態です。
（答え）１　X　２　さなぎ
問2　うでの部分になります。
（答え）ア
問3　新幹線の先頭車両の形をイメージしましょう。
（答え）ウ
問4　アが接着剤を使っていないテープ、エがマジックテープです。
（答え）ア　D　イ　A　ウ　B　エ　C

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植物に関する問題

2020年立教池袋の問題です。

太郎君はある植物を窓際で育てることにしました。すると、はじめはまっすぐに立っていた茎が、だんだんと窓の方に曲がっていくことに気づきました。調べてみると、植物にも動きがあることが分かりました。そこで、植物の動きについて調べてみたところ、例として以下のA～Dの動きがあることが分かりました。
　次の問いに答えなさい。
　A：オジギソウに触れると葉が下に垂れる。
　B：カイワレダイコンの根が水分のある方に伸びていく。
　C：ハエがとまるとハエトリグサの葉が閉じる。
　D：鉢植えのトマトを地面に寝かせておくと、茎は空に向かって曲がって成長する。

1）太郎君が育てていた植物の茎が窓の方に曲がったのはなぜですか。正しいものを次のア～エから1つ選び、記号で答えなさい。
　ア　窓の方から音が聞こえたから。
　イ　窓の方から日光が当たったから。
　ウ　窓の方が暖かいから。
　エ　窓の方に養分があるから。

2）A～Dの動きは、外からの作用やきっかけ（これらを刺激といいます）によって動いていることが分かります。これらの動きは2つのグループに分けられることが知られています。その分け方として正しいものを次のア～エから1つ選び、記号で答えなさい。
ア　A，B，C　と　D
イ　A，B　と　C，D
ウ　B，C　と　A，D
エ　A，C　と　B，D

3)太郎君が育てていた植物の動きは、どのグループと同じですか。正しいものを次のア～エから1つ選び、記号で答えなさい。
ア　A，B　　　　イ　B，C　　　　ウ　B，D　　　　エ　A，B

【解説と解答】
1)向日性です。日光が当たる方向に向きます。
（答え）イ
2）力の刺激とそれ以外の刺激にわかれます。
（答え）エ
3)　BDと同じです。
（答え）ウ

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植物に関する問題

2020年中大横浜の問題です。

　図1の1－5はいろいろな植物の花を，6－10は葉を模式的に表したものです。あとの各問いに答えなさい。

（ア）ヘチマの花および葉として，最も適するものを図1の1～5および6～10の中からそれぞれ1つずつ選び，番号を書きなさい。
（イ）花びらのつくりがヘチマとは異なる植物として，最も適するものを次の1～5の中から1つ選び，番号を書きなさい。
1．キク　　　2．ヒマワリ　　　3．キュウリ　　　4．エンドウ　　　5．ジャガイモ

（ウ）一般的な植物の葉のつくりに関する説明として，誤っているものを次の1－6の中から1つ選び，番号を書きなさい。
　　
1．葉のいちばん外側の層を表皮といい，表皮の細胞には葉緑体がない。
2．葉の内部の表側には，細胞がすきまなく並んでいる。このような細胞の集まりを柵状組織という。
3．葉の内部の裏側の部分は，細胞がまばらで，たくさんすきまがある。これを海綿状組織という。
4．葉の緑色の部分には葉緑体があり，葉緑体では光合成によってデンプンがつくられる。
5．気孔のまわりにあり，気孔の開閉の調節を行う細胞を孔辺細胞という。
6．表皮には，ところどころにすきまがある。これを気孔とよび，酸素と水蒸気だけがこのすきまを通る。

（エ）
図2は，一般的な植物の根を模式的に表したものです。

ヘチマの根に関する説明として，適するものを次の1～6の中から2つ選び，番号を書きなさい。
1．ヘチマの根は，（a）のようなつくりになっている。土の中にある養分や水分を十分に吸収できるように，たくさんの根毛がある。
2．ヘチマの根は，（a）のようなつくりになっている。細い根が茎のつけねから広く土の中に広がっているので，茎や葉をささえることができる。また，この根には根毛がない。
3．ヘチマの根は，（a）のようなつくりになっている。葉でつくられた養分を根にたくわえ，こぶのようにふくれている。
4．ヘチマの根は，（b）のようなつくりになっている。根には葉でつくられた養分をたくわえるためのこぶはない。
5．ヘチマの根は，（b）のようなつくりになっている。先端で根毛が細胞分裂をさかんに行うことで，根が長くのびる。
6．ヘチマの根は，（b）のようなつくりになっている。先端には，分裂を行う細胞を守るはたらきをもつ部分がある。

（オ）植物は，水を根で吸収し全身の細胞へ送ります。葉に運ばれた水の多くは気孔を通って空気中に出ていきます。このように，植物のからだから水が水蒸気となって出ていくことを蒸散といいます。蒸散は葉の内部の水蒸気の濃度と外部の水蒸気の濃度の差によって，濃度が高い方から低い方へ水蒸気が移動します。蒸散に関する次の文の（あ）～（う）にあてはまる言葉の組み合わせとして，最も適するものを次の1～8の中から1つ選び，番号を書きなさい。

　蒸散がさかんになるときは日光が（あ），風が（い），空気が（う）ているときです。また，蒸散をさかんにすると，植物体内の水分が減るので，根から吸収する水の量は多くなります。

＜実験＞
　メスシリンダーを4本用意し，水を100mLずつ入れ，その上に水が直接空気中に蒸発しないように油を入れた。図3のように，同じ枚数，同じ大きさの葉がついている植物の枝を4本，A～Dの条件でそれぞれのメスシリンダーに入れ，メスシリンダーから減った水の量より蒸散量を調べた。なお，ワセリンは，気孔をふさいで，蒸散をさせないようにするものである。

A．葉と茎にワセリンを塗らない。
B．葉の表と裏にワセリンを塗り，茎にはワセリンを塗らない。
C．葉の裏にワセリンを塗り，葉の表と茎にワセリンを塗らない。
D．葉にはワセリンを塗らず，茎にのみワセリンを塗る。

（カ）A～Dの条件の中から2つ選び，葉の裏から蒸散する水の量を計算するには，どの組み合わせが最も適していますか。次の1～6の中から1つ選び，番号を書きなさい。

1．AとB　　　2．AとC　　　3．AとD　　　4．BとC　　　5．BとD　　　6．CとD

（キ）A～Dの条件において，蒸散量はどのようになったと考えられますか。蒸散量の組み合わせとして最も適するものを次の1～6の中から1つ選び，番号を書きなさい。なお，蒸散量の単位はmLです。

（ク）植物の蒸散を確認するものとして塩化コバルト紙を利用します。塩化コバルト紙の色の変化として最も適するものを，次の1－6の中から1つ選び，番号を書きなさい。
1．線色から黄色　　　2．黄色から緑色　　　3．赤色から青色
4．青色から赤色　　　5．緑色から青色　　　6．青色から緑色

【解説と解答】
（ア）ヘチマの花は5、葉は9です。
（答え）5・9
（イ）離弁花を選びます。
（答え）4
（ウ）6が違います。二酸化炭素も通ります。
（答え）6
（エ）ヘチマは主根と側根、こぶはなく成長点があります。
（答え）4・6
（オ）蒸散作用が働くのは日光があたり、風が強く、空気が乾いているときです。
（答え）2
（カ）葉の裏を残すので、AとCです。
（答え）2
（キ）Aが一番大きく、次がD、一番小さいのがBですから5。
（答え）5
（ク）塩化コバルトは水があると青から赤に変化します。
（答え）4