- ５年生、６年生の保護者のみなさんへお勧めしたいキットがあります。
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ひとつはスキャナー。受験勉強の道具としてコピー機はあると大変重宝します。テストのやり直し、過去問の解答用紙、授業の問題の復習等、コピーをとってもう一度ノートに貼り、子どもにやり直させる、大変いい方法なのですが、いかんせんコピー機は高い。
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そこでおすすめなのが、スキャナーとプリンターを使った簡易コピー。
スキャナーでＰＤＦにして、プリンターで印刷すれば十分に勉強に使えます。
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そうなると、子どもに与える勉強を一元化できることに気づかれるはず。
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塾の復習、テキスト、過去問。今、やらなければいけないことはたくさんありますから、優先順位をつける必要がある。これはなかなか子どもたちだけではできないので、お父さん、お母さんの力がどうしても要ります。
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だからやらせるべき勉強だけを切り取る、ということをしてあげてください。
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塾のテキスト、過去問、問題集、そういうものから、この１週間にさせる内容をピックアップ。パパママ塾のオリジナルテキストを作るのです。
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出力は全部Ａ４。そして科目別に分けないで、日にち順にＡ４のバインダーに綴じていく。これは３０穴のファイルの方が子どもの勉強には便利でしょう。子どもたちは毎日、このバインダーの予定量をこなせばいい。
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これはワーキングマザーのみなさんにとっても良い方法です。このバインダーの勉強を、お母さんが働いている間にやらせておく。そして帰宅後、このバインダーをチェックすればいい。
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情報を一元化する、そして定型化する。
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科目別に分けずに日にち順にする意味は、子どもの勉強の過程を一覧するためです。４教科に分けると、それぞれの優先順位に並ぶかもしれないが、総合の優先順位にはならない。だから整理がつきません。
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５年生も、６年生もいま、一気にやらなければいけない勉強が増えているはず。
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だからこそ、優先順位をしっかりつける必要がある。だから科目別に分けず、時系列に並べて優先順位をはっきりさせればいいのです。
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ぜひ、やってみてください。そうすると、大量の塾のプリントも一気に整理できます。しかもデジタルですから、オリジナルはすててもいいわけですね。