月別アーカイブ: 2023年6月

遠回りしないで学校別対策に進む

多くの塾ではこの時期、復習に入っています。

しかし、来月にはもう夏期講習が始まります。

ただ、この夏期講習も全体的には復習を行う塾がほとんど。実際に学校別対策をやるのは、真ん中の1週間になることが多かったりするのです。

なぜでしょうか？

塾は集合授業だからです。全員に違うことはさせられません。全員に同じことをさせないと、授業が組み立てられないからです。私だって違う子どもたちの面倒を一気にみられません。授業だったら、全員に同じことをさせるしかないのです。

だから遠回りになりやすい。

いろいろなことをやるから、勉強がふくれあがる。しかし、本当に受けたい学校の対策ができていない、というのも事実。

だから遠回りしないで学校別対策に進みましょう。

解決策は個別指導なのです。

集合授業は一人一人の問題の解決に直結しません。

やらなければいけないことがふくれあがっているが、本当にそれは必要なことなのか、夏前にしっかり検討してください。

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6月3日の問題

今年の東大ランキングが整理し直されて発表されているようですが、しかし、このランキングが学校の良さだと思ってはいけません。

学校は別に予備校ではない。

進学ももちろん大事ですが、それ以上にどういう風に成長してくれたのか、がポイントになる。

しかし、そういうのはなかなか評価されにくいので、どうしても大学合格実績とか、そういうことで判断されやすい。

6年間の生活のなかで、いろいろな成長をする子どもたちの環境としては、学校にはいろいろ必要な要素がある。

例えば校地の広さもそうでしょうし、設備もそうでしょう。あるいは学校内のイベント。部活も大事だし。

しかし一番大事なのはやはり子どもたちが学校での生活が楽しいと感じることでしょう。

学校見学で子どもたちの様子を見ていて、「楽しそうだなあ」と思えるのはやはり「良い学校」の情景だと思うのです。

その点をしっかり踏まえて学校選びを進めてください。

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■　子どもを叱る言葉を自分で聞いているうちに、さらに段々腹が立ってくる、ということはよくあることです。

■　それでどんどん言葉が過ぎるようになってくる。そうすると、子どもによっては反抗することもあるし、あるいはずっと傷ついて黙り込んでしまう子もいるでしょう。

■　叱るという行為には実は目的があります。それは子どもたちの行動を良い方向に向けるということ。

■　ただし、それは親の意に沿うものばかりになってはいけないのです。本当に子どもたちにとってそれは良いことなのか。

■　そこをしっかり考え、さらには叱る以上、変えなければいけないわけだから目的を果たせる方法を考えないといけない。

■　叱る前にはそこをまず踏まえておかないといけないのです。しかし、親子だから遠慮がない分、どんどん叱ってしまうことが多い。

■　それは叱るではない、ただ親のストレスを発散させているだけなので、まずは一息つきましょう。

■　一息つくために、まずはその場から離れてしまうことが大事です。そこで自分が落ち着くまで時間をかけてください。

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6月1日の問題