いろいろ自分で考え、行動できるという子はいます。
しかし、そういう子まで、「子どもだから」ということで、何でもみんなと同じにする必要はないのではないか？と思うことはよくあります。
本来、自分で勉強しないといけないことなので、いくら塾に行こうと、個別に先生に教えてもらおうと、本人がやらなかったら何にもならない。
逆に自分でできる、と言う子は、さっさとやって、ホントはもっと違う時間の使い方ができるはずなのです。
子どもの力に合わせてやり方はやはり変えていく必要がある。
これは成績が良い、悪いではなく、自分で考えて自分で行動できるか？ということにかかっています。
自分が合格したい、と思っているから、頑張れるところは多いので、あとはやり方をもう少し工夫する必要があるのではないでしょうか？
どんどん子どもたちの時間が奪われて、いろいろな力を伸ばす可能性が減ってしまっているように思われます。
12月10日の問題（立体図形に関する問題）
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