長い期間塾に通っていて、組み分けテストではずっと下のクラスにいる。これは、子どもにとってあまり良い環境とは言えません。

「できない」「わからない」という気持ちを長く持ち続けていると、だんだん勉強に対して積極的ではなくなってきます。自分が苦手なことから、なるべく遠ざかろうとするようになる。

それはある意味、当然のことです。やればやるほど「できない」という現実を突きつけられるのであれば、誰だってやりたくなくなります。

大人なら、そこで「このままではいけない」と考えて、自分を変えようとすることもできるでしょう。しかし、まだ小学生です。そこまでの強さを求めるのは無理があります。

だから、むしろ「自分はできる」と思わせることが大事なのです。

もちろん、組み分けテストで上のクラスに入り、それが自信につながっているのであれば、それはそれで良いでしょう。ただ、上のクラスを維持するために必死に勉強し続け、それが大きなストレスになっているのであれば、やはり注意が必要です。

受験勉強はまだ続きます。その途中で気持ちがいっぱいになってしまっては、最後まで力を出し切れません。

多少なりとも「できた」「わかった」「これならいける」と思える環境を作っておくことが大切です。

勉強の内容だけではなく、子どものストレスや気持ちの状態もしっかり確かめながら進めてください。