2019年受験に向けて」カテゴリーアーカイブ

個別指導を集合授業の費用で

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個別指導は、集合授業よりも学習効率は高くなります。

それぞれの個の問題に絞り込んで解決できるし、時間の自由、場所の自由、ペースの自由を得ることができるから、子どもたちの生活のリズムや習い事とも合わせやすい。

しかし、その分費用が高い、というイメージがあると思います。

確かに家庭教師や個別指導が高いところもあるでしょう。しかし、それでは個別指導のメリットを享受できない。

そこで考えたのが、WEB学習システムとテレビ電話を使うスタディールームオンラインだったのです。

自分で学習できるように開発されたWEB学習システムを管理者である先生とテレビ電話でつなぎながら、いっしょに学習を進めていくことで、先生の方も時間の自由を得られるし、また問題を提示したり、動画授業を使ってポイントを説明したりすることができる。

それで先生の指導効率も上がるから、集合授業の費用でも個別指導が可能になったのです。

子どもたちがこれまで学習してきた履歴を使う学校別バインダーや本科バインダーも、子どもの弱点の把握と補強について、先生にいろいろな情報をくれる。

実際に蜘蛛の巣グラフを見つめていると、やらなければいけない課題が自然に見えてくるのです。しかも、それを本人やお父さん、お母さんと共有できるので、やるべきことをシンプルに絞り込める。

ITを使って学習効率を上げることができたので、子どもたちにも個別指導のメリットを自分の学習に活かしてもらいたいと思います。

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まだやれることはたくさんある

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12月に入って、教室に子どもたちを呼んでいろいろな指示を出しています。

受験校が決まり、過去問をやったり、暗記をやったり、もう一度テーマを復習したり、まあ、いろいろです。

個別指導ですから、同じことをやらせる必要はない。

それぞれの受験校に合格するためにはあと何がいるか。学校別バインダーや過去問の結果を見ていて、やった方が良いことは具体的に手を打つことにしています。

残りの時間はどんどん少なくなるが、それでもまだやれることはたくさんあるわけで、それを実際に実行して、入試前日までしっかりやりきる。

お父さん、お母さんも出願の準備や食事の準備、塾の送り迎えなど大変ですが、最後の最後までしっかり準備をやりきりましょう。


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受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
自分で勉強する習慣をつけることを優先する


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合格させた経験者が指導する必要性


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力を出し切るために

勉強を続けている限り、培った力は消えません。

しかし、精神的な理由から自分の力を出し切れないということはあります。

過去問や問題をやっているときに、続けてうまくいかなかったりすると、「あれ?」と思うことがあります。それがだんだん疑心暗鬼につながってくる。
「もしかして、このまま行くと落ちるかも。」
そうすると、勉強することが怖くなってきたりする。過去問なんか、やりたくない、と言い出すかもしれません。

でも培った力が消えるわけではないのです。ただ、できないかも、と怖くなればできなくなるかもしれない。ピッチャーが打たれるかもしれない、と思って投げたボールはやはり打たれることが多いそうです。「打ってみろ」と投げれば打たれないらしい。

ということで、調子が悪いなあ、と思ったら、できることを確認させることが大事です。

私は本人にとって少しやさしい問題をやらせることにしていました。それでも調子が悪いと間違える。間違えたら、やり直させる。もう一度やるとできることは多いので、そこで大きく丸をつけることにしていました。

そうすると実はできるんだ、ということがわかってくる。それを繰り返していけば、調子が出てくる。子どもですから、気持ちでだいぶ変わってくることは多いのです。

逆に自分で絶好調だと思っていると、本当に難しい問題も解き上げてしまう。

だからここまで来たら、できる、解けると思わせることが大事です。特にお母さんは比較的細かいことが多いから、できないことを指摘することが多いが、この時期はあまりプラスにはなりません。

実際に結構できるようになっているのですから、自信をつけてあげてください。調子に乗るぐらいでちょうど良いのですから。


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