中学生になったら、特に男の子のお母さんは子どもとの距離を
今まで以上に離す意識を持っていなければなりません。

これから、自立の時期に入りますが、当然、中学生は危なっかしく
見えるものです。

もちろん、見ていなければならないのですが、小学生のように
「あれしなさい」「これしなさい」といっても反抗期も手伝って
聞きません。

本人は本人なりの感じ方、考え方があるもの、まず聞いて、それから
話して、納得させなければいけません。

だから距離感は、今まで以上に少しはなれて見ているのが良いのです。

親戚の子を預かったくらいの距離感が、いい感じかもしれませんね。

先日、こんな相談がありました。
何でも、滑り止めを受けなかったので、全部、だめだったとか。

受験校の選択については、こうなることを覚悟していたので
悔いは残っていないが、しかし、実際にこうなってみると
どうしたものか、という相談です。

あるレベル以上の学校に行かせたい、そうでなければ公立に行って
高校受験で再挑戦する、というシナリオを書いたわけですし、
ある意味、子どももそれでいいと思ったのなら、もうそれは
それで片付いた話です。

次です、次。

「高校受験の塾はどうしましたか？」
「はあ。まだ、考えられなくて」
「すでに、入室テストは始まっていますよ」
「え、入室テストがあるんですか？」
「高校受験はレベルの差が中学受験よりももっとつくんです。
だから塾によっては、あるレベル以上の生徒しかとりません。
どこで勉強するんです？」

きつい話かもしれませんが、過去のことを振り返っても、変えること
はひとつもありません。

お母さんも気がつかれたようです。こんなことをしている場合では
ない。

そうです、さあ、次だ、次！

知識には、人それぞれに覚え方があります。

ただ、何回も同じことを書いていくと、よく覚えます。
最初、読んでいたことばも、何回か書いていくことによって
自分の知識になるものです。

そういう意味では、書いて覚えるというのは
昔から言われているとはいえ、良い方法なのです。