受験校の多くは、土曜日授業をやります。

だから普段は日曜日しか休みがなく、しかもそこで部活があったりするから、ほぼ、家族と共有する時間が少なくなる。

ただ、土曜日に学校がある、というのはやはり学力上違いを生むことは明白なようです。

土曜日は午前中だけ、というところもあるが、その後午後学校でいろいろなイベントがあったり、補習をする学校もある。

だから、土曜日休む学校に比べると、勉強のペースが早い。

ここのところ私立では中学の過程を中2までに終える、というのは割と当たり前になってきましたし、その分、高校での勉強を先取りするようにもなってきた。

これはある意味一貫校の強みではあるのです。

公立に行くと、中学までの過程でいったん入学試験になるので、高校は高校で新たにスタートしないといけなくなるから、実はここで1年間ぐらいの差がついていることが多い。

私立の方が大学受験には有利である、というのはその通りなのですが、土曜日通学もそれに寄与しています。

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集合塾の場合、何をやるか指示されることが多いし、毎週の宿題や課題も決まっているところが多いでしょう。

決まっているから、それをやればいいのだ、というので楽だと考える向きもあるかもしれませんが、だいたいにおいては量が多い。

まあ出来る子を暇にしない、ということでそうなっているのですが、だから終わらないことが多いのです。

なので、やはりちゃんと個別に何をやるのか決めてもらうのが良いわけですが、案外そういうことは行われていないことが多い。

「やれるだけやってください」というのは、まあ、そういうことだと思っていただいた方が良いでしょう。個別に指示するのは大変なんですね。

だから、やはりプロと相談できる体制を敷いておいた方が便利ではあるのです。

家庭教師をつける、というのは親にとっても便利であることは多いでしょう。もちろんある程度ベテランでないと困るでしょうが･･･。

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私立に行くと、勉強もさることながら、まあイベントが多い。

今の時期は概ね、修学旅行や遠足の時期なのですが、まあ、学校によっていろいろパターンがある。

修学旅行と言っても毎年だし、遠足もまあ、ハイキングというよりも社会科見学だったり、体験学習だったりする。

この全てが、基本的に子どもたちがこの先何をやりたいかを決めるモチベーションを探す機会、なのです。

先輩の職場に出かける、というようなことをやっている学校もありますが、ただ勉強させるだけではなく、この先自分は何をやりたいのかを考えさせる機会をなるべく増やしたいという思惑があるのです。

だから、お金もかかるが、その分、また見返りもあるかもしれない、と思って親はがんばっているわけですが･･･。

だけど親も行ったことがないところへ行く学校は結構多いですよねえ。

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