中学受験の個別指導は安くならないのか?

この時期、最後の追い込みというので、家庭教師や個別指導を利用されているご家庭が多いでしょう。

しかし、なかなかの値段になることも事実。

以前、個別指導だけで第一志望に合格した保護者の方にお話を伺ったことがあります。

「両親とも働いていますし、子どもはひとりなので、家にひとりで置いておいてもなかなか勉強しない。なので、個別指導になるべく通って、あまり遅くならないうちに迎えに行く、というやり方をしました。本人も自分に必要なことだけをしっかり勉強できたし、過去問中心の指導で良かったのですが、なかなかお値段が・・・。」

その通りだと思うのです。効率化を考えたら、個別指導や家庭教師が一番良いところはあるのです。ただ、一人の先生を雇う、というのはなかなかコストがかかるわけで、当然のことながら経済的な負担は大きくなる。

その個別指導をなんとか集合授業並の価格にできないか、を考えて作られたのがスタディールームオンラインです。オンライン上の勉強部屋、ということですが、自分の家で個別に勉強します。

ただし、先生はやってきません。やってくるのはパソコンやタブレットの画面上。先生は自分のデスクからパソコンのテレビ会議システムを使って子どもたちを指導します。

ただ、問題の共有とか答え合わせとか、わからない問題を説明する、というのではもちろんリアルな部分に比べて不便なところがある。それをカバーするのがフリーダムのWEB学習システムです。WEB学習システムは動画授業、オリジナルテキストとオンライン問題集、さらに学校別傾向に合わせて優先的に勉強すべき問題を抽出する学校別バインダーなどが組み合わさった自学自習システムですが、これを先生が駆使して子どもたちに勉強を教えます。

国語で実際に問題を解き、その後記述問題を解いた場合、先生がその答えを入力しながら正解と見比べて、説明を加えてくれたりするので、システムとプロの指導の良いとこどりができます。

しかも先生は移動しなくてすむので、複数の子どもたちの指導を組み合わせることができる。したがって集合授業並の価格に抑えることができるのです。

先日の台風19号で、計画運休になりどの塾も休講になりましたが、スタディールームオンラインは授業を行っていました。先生も生徒も自宅からシステムにつながっていたので、通学・通勤することなく指導ができたのです。

夜遅くまで塾に通うことが当たり前といわれる中学受験ですが、本当にそれは避けて通れないわけではありません。もっと効率良く、もっと自由な勉強の仕方を大人が考えて行かないと、ただ子どもたちの負担が増えるだけ。

学校別指導も、子どもたちの成績データを集積することによってさらに効率良くなっていくので、コンピューターがやってくれることはどんどん利用していくべきだと思っています。

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第399回  できるようになったことも考えて

■ 大分しっかりしたとはいっても、まだ十二歳。いろいろな意味で発展途上です。受験勉強をがんばってやっているとは思いますが、しかし親から見ればまだまだと思うところは多々あるでしょう。それが当たり前です。

■ 子どもたちは、持ちうる力を最大限使って勝負する。だからその子どもの力をある意味信じていないといけないのです。

■ 受験勉強はとかく足りないところに目が行きがちです。あれがてきていない、これができていない。しかしそればかりを考えていると、どんどん不安になってくる。

■ だから、できるようになったこともしっかり考えてください。この一年、こんな子とができるようになった、あんな問題までできるようになった。

■そのバランスを親も子も頭の中で整理することが大事です。これからさらにいろいろ不安になることも多くなるでしょうから、しっかりプラスのことも考えてください。

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「薩長土肥」に関する問題

2019年洗足学園の問題です。

2018年は明治元年からちょうど150年でした。明治維新で活躍した人物には「薩長土肥」出身が多かったことで知られています。「薩長土肥」とは、現在の鹿児島県、山口県、高知県、佐賀県にあたります。これら4県に関連したあとの問いに答えなさい。
問1鹿児島県について、次の(1)・(2)にそれぞれ答えなさい。
(1)[地図]中の(ア)には、世界最大級の原油(石油)中継備蓄基地があります。

 日本では、政府や民間企業により、原油(石油)が備蓄されています。なぜ備蓄する必要があるのですか。文章で説明しなさい。
(2)[地図]中の(イ)・(ウ)の島の組み合わせとして正しいものを、次のA~Fの中からひとつ選んでアルファベットで答えなさい。
A(イ)一屋久島 (ウ)一種子島
B(イ)一屋久島 (ウ)一徳之島
C(イ)一種子島 (ウ)一屋久島
D(イ)一種子島 (ウ)一徳之島
E(イ)一徳之島 (ウ)一屋久島
F(イ)一徳之島 (ウ)一種子島

問2 山口県について述べた次の文①~③について、正誤の組み合わせとして正しいものを、次のA~Hの中からひとつ選んでアルファベットで答えなさい。
① 秋吉台では、石灰岩が雨水などにより溶けて作り出されたカルスト地形が みられる。
② 山口県には、本州四国連絡橋が通っていない。
③ 宇部や山陽4、野田はセメント工業が盛んである。
A ①一正  ②一正  ③一正    B ①一正  ②一正  ③一誤
C ①一正  ②一誤  ③一正    D ①一正  ②一誤  ③一誤
E ①一誤  ②一正  ③一正    F ①一誤  ②一正  ③一誤
G ①一誤  ②一誤  ③一正    H ①一誤  ②一誤  ③一誤
問3 高知県の太平洋沿岸部では、ある災害に備えて、次の[資料]のような施設が多く建設されています。どのような災害に備えているのか、答えなさい。

問4 高知県の県庁所在地における月別平均気温と降水量を示しているものを、次のA~Dの中からひとつ選んでアルファベットで答えなさい。

問5 佐賀県について、次の(1)・(2)にそれぞれ答えなさい。

(1)佐賀県と福岡県にまたがる筑紫平野は、九州地方を代表する米の産地として知られています。この筑紫平野では、冬でも温暖な気候を利用して、稲作が終わった後、そこで4、麦や大麦などを栽培しています。このように、同一の田や畑で1年間の異なった時期に2種類の作物を栽培することを何といいますか。漢字で答えなさい。

(2)佐賀県に面している有明海ではある水産物の養殖が盛んにおこなわれており、2016年は収獲量が全国1位でした。その水産物として適当なものを、次のA~Dの中からひとつ選んでアルファベットで答えなさい。
A 真珠    B ぶり    C うなぎ    D のり

問6 次の[資料]は、これら4県のいずれかで生産量・収穫量が多い農作物の都道府県別生産量・収穫量の割合(2016年)の上位3道県を示したものです。

[資料]中の①~③は、なす、たまねぎ、茶のいずれかを示しています。①~③と農作物の組み合わせとして正しいものを、次のA~Fの中からひとつ選んでアルファベットで答えなさい。
A ①-なす ②-たまねぎ ③一茶
B ①-なす ②一茶 ③-たまねぎ
C ①-たまねぎ ②-なす ③一茶
D ①-たまねぎ ②一茶 ③-なす
E ①一茶 ②-なす ③-たまねぎ
F ①一茶 ②-たまねぎ ③-なす

問7 これら4県と、その県の伝統的工芸品の組み合わせとして正しいものを、次のA~Dの中からすべて選んでアルファベットで答えなさい。
A 鹿児島県一西陣織    B 山口県一丸亀うちわ
C 高知県一高岡銅器    D 佐賀県一有田焼

【解説と解答】
問1 
(1)多くの資源を輸入に頼っているので、国際情勢の急激な変化によって輸入できなくなる場合に備えています。
(答え)日本は多くの資源を輸入に頼っており、国際情勢の急激な変化による供給不安定に備えるため。
(2)イが種子島、ウが屋久島。
(答え)C
問2 どれも正しい記述です。
(答え)A
問3 津波が来た時の避難場所です。津波避難タワーといいます。
(答え)津波
問4 っ高地は夏に雨が多く、温暖な地域です。台風シーズンにも降水量が多いことに気を付けてください。
(答え)C
問5
(1)違う作物を1年に作るので、二毛作です。同じ作物を作るのであれば二期作。
(答え)二毛作
(2)有明海で養殖されるものはのり。
(答え)D
問6 ①がお茶、②がなす。③がたまねぎです。
(答え)E
問7 佐賀の有田焼が正しい組み合わせです。
(答え)D

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