2019年受験に向けて」カテゴリーアーカイブ

夏休みは天王山?

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6年生の夏休みは天王山、という感じ方があるように思います。塾のCMにもそういうフレーズが多いわけですが、子どもたちの成績の推移で見てみると、この時期に上がる子はあまり多くはありません。

ひとつには、夏休みに勉強することで混乱が始まる。

これまで勉強してきたことを、いくら夏休みとはいえすべて復習できるわけもなく、また、実際に勘違いやミスも増えてくるので、9月のテストではむしろ7月よりも下がるという現象が起きるのです。

あんなに勉強したのに、下がる、ということで悲観的になられる方が多いのですが、私からすると、よくあることでしかないのです。

むしろ、そこから、どう整理し、どう上げていくのかを考えていけばいいだけの話。ミスの原因、混乱の原因をひとつひとつ正していく、だから秋に伸びればいいのです。

実際に秋になると急激に成績が上がる子が出てきます。これは、やはり締め切り効果も大きい。あと3ヶ月、あと100日というのが子どもたちのモチベーションを上げるきっかけにもなるのです。親からすると、もっと早く本気になってほしいと思うものですが、それが幼さでもあるわけで、それを前提として親は考えておく必要があります。

だから夏休みは天王山ではない。

もちろん、ここで勉強することはとても大事なのことですが、ひとつのステップであって、ここで伸びなければ合格しない、などと決して思ってはいけません。


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戦略は順番

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戦略というのは順番を決めることです。

合格するためには、いろいろな力が必要です。考える力、文章を読み解く力、知識の力。

例えば考える力は練り上げるまでに時間がかかるし、知識の力は覚えていても、忘れるという要素があるので、やはり試験ぎりぎりにできあがる方が無難でしょう。そうなると、どういう順番で力をつけていくか、ということを考えないといけないのです。

ところが視点を組み分け試験に向けていると、この順番が全く違うものになってしまいます。つまり、忘れる知識を時間をかけて覚えてしまう一方で、国語の読解練習をあまりしなくなってしまう、ということが起こるのです。

だから6年生はこれからもう入試に着目していかなければいけません。

合格するための力をいつ、つけていくか、この順番を間違えてしまうと時間を上手に使えないことがあるのです。

これからは入試に向けて本格的に戦略を考えていきましょう。


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眠くなる波

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子どもたちの勉強する様子を見ていると、
「お、元気にやってるな」
と思っていた十数分後、もうすでに疲れて眠そう、という感じになっている子がいるものです。スタディールームオンラインのカメラの前で、その顔が眠そうになってくると、声をかけていきます。

「眠いんでしょ?」
「いえ、大序部です」と言っている横から目が閉じかけている。そういうときは顔を洗いに行ってもらったり、違う問題を解いてみたり、話をしたりと手をうっていますが、まあ、これが小学生なのです。

いっぱしのことを言うし、元気でもあるのだけれど、しかし、やはり体力はない。

でも、大人と同じようにやりたい。でも、まあ、途中でばてる、ということを理解して、ペースを考えないといけないのです。中学生や高校生のような受験勉強にはなりません。

だから効率をしっかり考えていきましょう。うまく目先を変えていきながら、勉強することも大事です。


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