算数の問題を解いていて、最後に間違える子、というのがいます。
横で見ていると、ちゃんと気づくべきところに気づき、そこから論理的に考えて、式も無事書き終えた。
本人としても、これで答えが出るだろうと思っている。そして見事に割り切れた。
ところが…
最後にもうひとつ詰めが必要だったりするのです。
今出たのは原価。求めるのは定価だったり。
今出たのは太郎君の時速。求めるのはAB間の流れの速さだったり。
ところが割り切れた瞬間に、もう合っているという確信があるから、つい答えを書いちゃったりする。
しかし、それで○をもらえる学校はそう多くはないのです。(記述式の学校なら、多少考えてくれるかもしれませんが。)
途中まで合っていても、正解を書いていなければ得点にはならない。
だから、しっかり最後のツメを過たないようにする練習をしましょう。
私が子どもたちに繰り返し言うチェック項目は
「答えが出たと思ったら、もう一度問題文を読む」
です。
受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は
偏差値通りにはいかない
5年生の教室から
強制力
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