以前この2つの違いについて、いろいろ調べたことがあります。

で、オンライン個別指導というのは、個別指導の塾に来ている生徒が自宅で授業を受けられる仕組み、オンライン家庭教師というのは、家庭教師が自宅に来ない代わりに、オンラインで指導をする、ということなのですが、結局のところ、同じじゃないか、みたいなところがあって、どちらにするか？というのはまあ、組織の気持ち次第。

家庭教師の先生がオンラインでやれば、それはオンライン家庭教師になるだろうし、ある程度塾として機能していたところがオンラインで授業をすれば、やはりそれはオンライン個別指導になる、ということのようなので、私共はすべてこれから「オンライン個別指導」ということにしました。

フリーダムオンラインにしろ、慶應進学館にしろ、ひとつのシステムによって動いているところはあるので、もちろんご家庭の要望に応じていろいろな指導をするのは間違いないが、あるノウハウを元にやるという意味において、「オンライン個別指導」あるいは「オンライン個別」ということになると思います。

まあ、紆余曲折はありましたが、最終的にはこういうことでいこうと決めましたので、よろしくお願いします。

過去問や演習の問題をやり直している子どもたちは、良く奇声をあげます。

「あ！？･･･」

まあ、声にもならない声というのでしょうか。しかし、ミスというのはそういうものです。

で、ミスが多くなれば、当然のことながら点数がまとまらない。したがって合格点には到達しません。

ミスする理由の大半は実は「急ぎの虫」によるもの。

もう少し慎重に考えていれば、間違えずにすんだものを、つい慌てるから間違える。自分の書いた字を見間違える、まあ、いろいろやっちまうわけです。

東京・神奈川まであと２週間あまり。合否はていねいに解ききれるか、にかかっています。

最後まで油断することなく、しっかり練習しましょう。

その練習の成果が本番の結果に繋がっていきます。

入試はその日の出来で決まります。中学受験は一発勝負。入試ができれば、これまでの偏差値など関係がない。

だから、自己ベストを出そうという気で狙っていきましょう。

これまで、いろいろ過去問をやったり、模擬試験を受けたりしてきたが、今までとれなかった点数が取れることは当然あるのです。だから、思い切り狙う。

良く問題を読んで、ていねいに式や計算を書いて、記述は一文を短くまとめて、そしていつでも確認を怠らない。

終わったときに「結構できたなあ」と思えたら、それで良いのです。結果はいずれにしても出るのだから、次の試験に集中する。

自己ベストが出るときは、良く集中しているときです。結果を心配せず、問題に集中しましょう。